篇一：教育局开展全面从严治党篇二：教育局开展全面从严治党
崇州市教育局领导班子2018年度全面从严治党主体责任清单
工作项目
工作任务
1.对全面从严治党工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部的职责和任务分工。
统筹
谋划
部署
2.认真执行市委、市纪委监委按时完成全市教育系统全面从严治党工作牵头任务，由教育局监察室工作部署和要求，结合实际，拟定教育局2018年党全面从严治党工作要点，召开党组会讨论研究专题研究制定目标要求、工作计划和具体措施。
3.年底前，按照要求向市委和市纪委监委报告主体责任落实情况。
4.加强领导，明确职责任务，健全
工作
机制
完善责任体系，充分履职，各负其责，齐抓共管，形成强大合力。
5.年底组织对全面从严治党责任制落实情况及领导干部决定后，行文下发到机关各科室、各校（园），各科室、校（园）结合实际，制定具体实施办法。
对2018年教育局领导班子履行全面从严治党主体责任情况进行总结，形成书面材料，按要求向市委和市纪委监委报告。
成立全面从严治党工作领导小组，坚持“党组统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、各校（园）各负其责、依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制，全面落实从严治党责任制。局党组切实担负起全面从严治党的主体责任，局纪检组切实履行好监督责任，其他班子成员分工负责，实行“一岗双责”。
结合年终责任目标考核，由局纪检组牵头，党委办、人事科、督导室、监察室密切配合，对全面从严治党责任制落实情况及干部廉洁从政进2018.122018.42018.122018.4召开局务会、党组会，研究对2018年教育局全面从严治党工作目标进行责任分解，责任具体落实到班子成员和各科室及各校（园）。
2018.4具体工作安排
完成时限
备注
工作项目
工作任务
廉洁从政进行检查考核。
6.坚持把全面从严治党宣传教育工作纳入党组宣传思想和干部教育培训工作总体部署，认真组织实施。
7.将党纪国法、廉政理论法规、从政道德和社会公德教育等与反腐倡廉有关的内容作为党组中心组理论学习内行专项考核。
具体工作安排
完成时限
备注
由教育系统全面从严治党领导小组办公室负责，加强全面从严治党宣传教育，把反腐倡廉教育纳入教育业务工作各个环节，做到同部署、2018.1-12同检查、同落实。注重信息收集与反馈。
全年中心组理论学习安排4次有关全面从严治党专题内容，每季度一次，认真学习党纪国法、廉政理论法规、从政道德和社会公德教育等与反腐倡廉有关的内容，学习情况纳入班子成员年终述职和班子民主生活会内容。
2018.1-12强化
宣传
教育
容，认真组织实施，并将学习情况纳入领导班子成员年终述职和班子民主生活会内容。
8.经常组织开展党性党风党纪和廉洁从政教育，定期举办廉洁从政专题讲座。
造具有本单位特色的廉政文营造崇廉尚洁的社会氛围。
采取专题讲座、观看廉政影视片、走进警示教育基地现场接受教育等形式全年开展4次党性党风党纪和廉洁从政教育，每季度一次。每月组织观看1次“党纪教育片”每月一课。
2018.1-12洁学校创建活动，树立典型，评选一批廉洁学校（园）。充分利用教营造崇廉尚洁的教育氛围。
2017.1-129.深入推进廉洁文化建设，打深入推进廉政文化建设，扎实开展廉洁文化进学校活动，大力开展廉化，加强反腐倡廉舆论宣传，育网、校园网、板报、墙报开辟专栏等形式加强反腐倡廉舆论宣传，工作项目
深化
作风
建设
深化
作风
建设
工作任务
10.严格贯彻落实中央八项规具体工作安排
完成时限
备注
定精神、省委省政府十项规由纪检组牵头，党办、信访办协同，坚持随机抽查、明察暗访、集中定、成都市委市政府实施办检查、媒体监督和查办信访相结合，盯住重要时间节点开展廉政提醒法和我市贯彻落实中央八项和监督检查，严肃查处违反中央八项规定问题。
规定精神的实施办法。
11.持之以恒正风肃纪，坚决整治形式主义、官僚主义、一是强化纪律管理，坚决整治“庸政懒政怠政”现象。二是深入对基严肃查处“庸政懒政怠政”层单位扶贫攻坚领域的专项检查。三是持续深入机关各科室（中心）、等行为，深化扶贫攻坚领域各校（园）治理“微腐败”，严肃查处不正之风并及时通报曝光。四突出问题专项治理，深入治是切实抓实“师德师风建设年”工作，建立健全师德师风管理长效机理基层“微腐败”，严肃查处制。五是坚决制止奢靡之风，坚决禁止用公款相互宴请送礼、违规消和纠正发生在群众身边的不费；严禁党员干部出入私人会所、变相公款旅游等行为；六是严格执正之风和腐败问题，建立健行公务车辆、办公用房管理及配备的制度。
全作风长效机制。
12.严格遵守组织人事纪律，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，把“三严三实”作为干部考核评价的重要内容和选拔任用的重要标准，落实到培养、选拔干部中。健全干部选拔任用制度，改进民主推荐、民主测评等方法，2018.1-12完善教育系统领导干部管理规定。建立健全后备干部选拔管理和挂职锻炼、培养的具体规定。
2018.1-122018.1-122018.1-12选好
用好
干部
严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，规范行使选人用人权。
13.加强对干部选拔任用工作增强干部选拔任用工作透明度，执行干部定期轮岗交流制度，完善干
工作项目
工作任务
明度，防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题。
具体工作安排
完成时限
备注
的全过程监督，增强工作透部提名推荐、考核评价、选拔任用、管理监督等方面的办法。
14.坚持“三视三问”群众工巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果。改进工作检查方式，提
维护
群众
权益
维护
群众
权益
作法，深入开展“走基层”“结高调研、检查工作的实效。全面落实“三视三问”群众工作法，坚持对心连心”等主题活动，不和深化教育系统党员干部“双联”、“五进”、“双报到”、志愿服务等断健全密切联系服务群众长活动，完善领导干部基层联系点制度，抓好领导干部深入基层学校调效机制。
15.不断完善维护群众权益机制，畅通群众诉求渠道，加强纠风治乱工作，坚决查处和纠正损害群众利益的行为。
16.认真贯彻落实上级部署要推进
源头
治理
求，深入开展廉政风险防控和廉洁单元创建工作。
研工作。
不断拓展监督的有效途径和方法。加强民主监督，广泛听取“两代表一委员”、政风行风监督员的意见和建议，发挥教育系统党内外群众及学生家长的监督作用。认真落实议案和提案办理责任制。加强舆论监督，设立网上举报平台、举报电话、举报箱，畅通举报渠道。加强行政监督，建设行政权力依法规范公开运行平台和监察平台，实现全程监督、实时监控、预警纠错和效能评估。
切实加强对廉洁单元创建活动的组织领导力度，将创建工作纳入局领导班子全局谋划，推进学校廉洁教育、成果的推广工作；进行廉政风险点梳理，制定防控措施；规范业务流程，绘制运行流程图，建立征求、解决群众意见诉求台账；完善内部、业务管理制度。
2018.1-122018.3-122018.1-122018.1-1217.继续推进财经权、人事权、不断完善民主决策制度。建立完善“三重一大”事项集体决策制度，资源权等核心制度改革，贯落实集体领导和分工负责制度，重要情况反映、通报和重大决策征求
工作项目
工作任务
具体工作安排
完成时限
备注
彻执行“三重一大”决策程意见制度。完善决策后的评价制度和决策责任追究制度，建立决策失序、重要情况报告、主要领误的纠错机制。不断加强对关键岗位和环节的监督。聘请第三方会计导末位表态和终身问责追究事务所对离任校长进行审计，每年抽取25%比例对任期内的校长进行等相关制度，强化权力制约财务审计。加强对教育系统党政主要负责人的监督，巩固和完善“一和监督。
18.深化廉政风险防控机制建设，深入推进岗位防控、专项防控、重点防控。
19.领导和支持本单位纪检监察机构依法依纪履行职责，教育局党组在切实履行主体责任的同时，至少每季度研究全面从严治及时听取工作汇报，参与违党工作1次，对纪检组的请示报告及时研究，及时制定措施帮助解决，2018.1-12坚决
反对
腐败
纪问题线索研判，协调解决切实支持纪检组转变职能、加强自身建设、严肃查办案件。
重要问题。
20.坚持力度不减、节奏不变，始终保持惩治腐败的高压态势，全力支持和保障本单位纪检监察机构落实监督责加强教育系统纪检监察队伍建设，各校（园）成立纪检监察小组实行全覆盖监督，全力支持纪检监察机构聚焦主业、依纪依法履行监督责任。
2018.1-12把手”不直接分管财务、人事、基建工程制度和决策末位表态制度。加强对行政审批权行使的监督。
深入推进岗位防控、专项防控、重点防控。大力推动岗位廉政风险防控信息化平台建设，实现权力行使透明化、流程管理精细化、预警处置实时化、教育提醒经常化。积极探索建立具有崇州教育特色的有效防控廉政风险的方法手段和制度机制。
2018.1-12工作项目
任。
工作任务
具体工作安排
完成时限
备注
21.推进全市教育系统“推进七大工程建设”，争创一流业绩
局党组会研究部署“推进七大工作建设”相关工作任务，确定“推进七大工程建设”的工作目标，建立完善推进工作台账。
2018.3-12崇州市教育局主要负责人2018年度全面从严治党主体责任清单
责任人：吕
鹏
工作项目
履行
领导
工作任务
具体工作安排
完成时限
2018.1-12备注
1.坚持全面从严治党重要工作亲自部署、重大问自觉履行全面从严治党工作第一责任人职责，做题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点
工作项目
责任
督办。
工作任务
具体工作安排
环节亲自协调、重要案件亲自督办。
完成时限
备注
2.及时召开党委(党组)会、党员干部会等，传达上每季度主持召开1次党组会或局务会，专题研究级有关全面从严治党工作的部署要求；及时安排全面从严治党工作，及时传达落实上级部署全年落实上级党风廉政建设工作部署意见。
4次。
2018.123.年底前，按照要求向市委和市纪委书面报告党及时总结全面从严治党主体责任落实情况，形成风廉政建设主体责任落实情况。并根据市纪委安书面材料，向市委和市纪委报告并按要求述责述排，向市纪委全会述责述廉。
4.与领导班子成员、内设机构和下属单位主要负责人签订全面从严治党目标责任书，并督促检查推动
责任
落实
履行“一岗双责”情况。
廉。
主持召开教育系统全面从严治党暨治理教育乱收费工作会，与班子成员、各科室负责人、校（园）长签订全面从严治党目标责任书和治理教育乱收费责任书。
2018.1-122018.42018.1-125.定期听取纪检监察工作汇报，认真解决存在的每季度定期听取1次纪检组工作汇报，做好调问题。
6.按时查结上级纪委交办的重要信访举报件。
研、检查工作，认真解决存在的问题，全年4次。
支持教育局纪检组开展工作，督促查结上级纪
委交办的重要信访举报件。
指导教育局相关职能科室及时回复市长信箱电话、网络等来人来访信访案件，针对信访反映的热点难点研究切实可行的解决措施。
2018.1-12推动
责任
落实
加强
7.亲自处理群众来信来访，切实解决群众反映强烈的热点难点问题。
2018.1-128.及时发现、提醒、纠正领导班子成员、内设机坚持抓早抓小，对苗头性、倾向性问题，早发现、2018.1-12工作项目
教育
监管
工作任务
具体工作安排
完成时限
备注
构和下属单位主要负责同志存在的苗头性、倾向早提醒、早纠正、早查处，防止小问题变成大问性问题。与领导班子成员、内设机构和下属单位题，全年分别与班子成员、科室负责人、校（园）主要负责同志进行廉政谈话不少于1次。
9.为党员、干部讲廉政党课不少于2次。
长进行廉政谈话至少4次。
全年为教育系统党员、干部讲廉政党课2次，上下半年各1次。
通，全面落实教育重大决策部署。
坚决遵守组织纪律、服从组织决定，严格执行民主集中制、请示报告制度、选人用人制度等。
严格执行工作纪律、财经纪律和生活纪律，教育12.严格教育和管理亲属和身边工作人员。
和管好亲属和身边工作人员，杜绝失之于宽、失之于软的现象。
正确处理个人与组织的关系，不将个人凌驾于组13.自觉接受组织和群众监督。
织之上、游离于组织之外，自觉接受组织和群众的监督。
2018.1-122018.1-122018.1-122018.1-122018.1-1210.带头遵守党纪国法和廉洁从政规定，作廉洁带头遵守政治纪律和政治规矩，确保中央政令畅从政表率。
11.严格执行民主集中制等党内组织生活制度。
保持
清正
廉洁
崇州市教育局领导班子其他成员2018年度全面从严治党主体责任清单
责任人：苏红良
工作项目
工作任务
1.与分管科室（部门）主要负责人签订责任书。
2.每季度研究职责范围内的全面从严治党工落实
分管
职责
作不少于1次。
3.落实全面从严治党工作任务分工，定期研究推进措施，定期督促检查。
4.年底前，按照要求报告履行党风廉政建设“一岗双责”情况，并按照要求述责述廉。
5.把全面从严治党工作要求融入到分管业务强化
工作
指导
工作中，积极指导分管领域健全党风廉政建设制度规定。
6.加强分管领域党风政风行风建设，切实解决侵害群众利益的问题。
具体工作安排
与科室负责人签责任书。
每季度召开1次科室会，研究全面从严治党工作。
建立健全廉政机制，每月检查。
完成时限
2018.4备注
2018.1-122018.1-12按教育局要求，每年进行述责述廉述职。
2018.12每期安排业务工作时，布置全面从严治党工作。
加强招生、考试、升学等群众关心问题及相关工作。
2018.1-122018.1-12工作项目
工作任务
7.对分管范围内的党员、干部加强全面从严治党教育，每季度不少于1次。
具体工作安排
每季度对分管科室党员谈话一次，主要加强全面从严治党教育。
完成时限
2018.1-12备注
加强
日常
监管
8.对分管领域及其负责人廉洁从政、改进作风、履行全面从严治党职责情况开展经常性地督促检查，及时发现、提醒、纠正苗头性、倾向性问题。与分管科室（部门）主要负责人廉政谈话不少于2次。
9.严格执行廉洁从政和改进作风各项规定，管加强廉政教育，每期和分管科（室）长关于党风廉政谈话1次。
2018.1-12坚持
廉洁
自律
好自己，以身作则。
10.管好亲属和身边工作人员。
11.自觉接受组织和群众监督。
严格按要求和规定执行。
不准亲属参与自己分管工作。
坚持定期听取群众意见，自觉接受监督。
2018.1-122018.1-122018.1-12崇州市教育局领导班子其他成员2018年度全面从严治党主体责任清单
责任人：王
凯
工作项目
工作任务
具体工作安排
完成时限
2018.4备注
1.与分管科室（部门）主要负责人签订责任书。
与分管科室负责人签责任书。
2.每季度研究职责范围内的全面从严治党工落实
分管
职责
作不少于1次。
每季度召开分管科室会，研究全面从严治党工作，听取科室长汇报，提前预防风险点，并向局党组提出意见和建议。
况。
形成述责述廉书面报告，交局党组考核。
2018.1-123.落实全面从严治党工作任务分工，定期研究定期检查分管科室全面从严治党工作推进情推进措施，定期督促检查。
4.年底前，按照要求报告履行全面从严治党“一岗双责”情况，并按照要求述责述廉。
5.把全面从严治党工作要求融入到分管业务2018.1-122018.12强化
工作
指导
工作中，积极指导分管领域健全党风廉政建设制度规定。
6.加强分管领域党风政风行风建设，切实解决侵害群众利益的问题。
制定科室“预防腐败”风险点排查梳理表，确定责任人，定期检查。
2018.5加强科室管理，维护群众利益。
2018.1-12工作项目
工作任务
具体工作安排
完成时限
备注
7.对分管范围内的党员、干部加强党风廉洁教针对党风廉政教育，每季度和分管科室党员育，每季度不少于1次。
加强
日常
监管
8.对分管领域及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党全面从严治党职责情况开展经常性地督促检查，及时发现、提醒、纠正苗头性、倾向性问题。与分管科室（部门）主要负责人廉政谈话不少于2次。
9.严格执行廉洁从政和改进作风各项规定，管带头执行“八项规定”和廉洁从政规定，自坚持
廉洁
自律
好自己，以身作则。
10.管好亲属和身边工作人员。
11.自觉接受组织和群众监督。
觉践行“三严三实”要求，坚决反对“四风”。
决不利用职权和职务上的影响谋取利益。
定期向组织报告个人有关事项，自觉接受监督。
谈话1次。
2018.1-12每年与分管科室负责人进行廉政谈话2次，不定期对分管科室的作风建设进行检查。
2018.1-122018.1-122018.1-122018.1-12崇州市教育局领导班子其他成员2018年度全面从严治党主体责任清单
责任人：赵
强
工作项目
工作任务
具体工作安排
完成时限
2018.42018.1-122018.1-122018.12备注
1.与分管科室（部门）主要负责人签订责任书。
与科室负责人签责任书。
2.每季度研究职责范围内的全面从严治党工落实
分管
职责
作不少于1次。
每季度召开1次科室会，研究全面从严治党工作。
3.落实全面从严治党工作任务分工，定期研究落实全面从严治党责任，定期检查分管科室全推进措施，定期督促检查。
4.年底前，按照要求报告履行全面从严治党“一岗双责”情况，并按照要求述责述廉。
5.把全面从严治党工作要求融入到分管业务面从严治党工作。
形成述责述廉书面报告，交局党组考核。
每期安排业务工作时，布置全面从严治党工强化
工作
指导
工作中，积极指导分管领域健全全面从严治党作，要求各科（室）不断完善全面从严治党制2018.1-12制度规定。
6.加强分管领域党风政风行风建设，切实解决侵害群众利益的问题。
度。
加强机关科室管理，严格要求各科室认真梳理风险点，完善相应的预防措施，建设成服务型2018.1-12机关。
工作项目
工作任务
具体工作安排
完成时限
备注
7.对分管范围内的党员、干部加强党风廉洁教每季度对分管科室党员谈心谈话1次，主要加育，每季度不少于1次。
加强
日常
监管
8.对分管领域及其负责人廉洁从政、改进作风、履行全面从严治党职责情况开展经常性地督促检查，及时发现、提醒、纠正苗头性、倾向性问题。与分管科室（部门）主要负责人廉政谈话不少于2次。
9.严格执行廉洁从政和改进作风各项规定，管严格按文件要求和规定执行，带头执行“八项坚持
廉洁
自律
好自己，以身作则。
10.管好亲属和身边工作人员。
11.自觉接受组织和群众监督。
规定”和廉洁从政规定。
决不利用职权和职务上的影响谋取利益。
定期向组织报告个人有关事项，自觉接受监督。
每季度与分管科室负责人进行1次廉政谈话，不定期对分管科室的作风建设进行检查。
强党风廉洁教育。
2018.1-122018.1-122018.1-122018.1-122018.1-12
篇三：教育局开展全面从严治党
领导讲话：在市教育局落实全面从严治党主体责任集体约谈会上的讲话
同志们：
今天，专门召开会议，就落实全面从严治党主体责任进行集体约谈，主要任务是贯彻落实中央和省委、市委关于推进党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，不断增强主体责任意识，传导压力，指导督促主体责任进一步落实。刚才，X位校长分别就履行全面从严治党主体责任和“第一责任人”职责情况作了汇报，谈了不少自己的想法，自我剖析了一些不足和问题，我认为讲的很好，很有启发，可以起到相互学习借鉴，相互监督的作用。下面，我就落实全面从严治党主体责任讲三点意见：
第一，要把主体责任扛在肩上
全面从严治党主体责任是全系统各级党组织必须肩负的政治担当、必须完成的政治任务、必须遵守的政治纪律。各级党组织要切实把主体责任扛在肩上，坚决做到守土有责、守土尽责，任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠。
一要认清责任重大。各校和各科室主要负责同志，既肩负本校教育发展重任，又担负全面从严治党重担，其能力高低、作风优劣、工作好坏，直接关系到教育的政治生态，关系到广大人民群众的切身利益，关系到党在基层群众中的形象和威信。要牢固树立责任意识，认清不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是渎职这个现实。要坚持抓党建、促发展，认真履行好第一责任人的职责，把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要工作来抓。要坚持问题导向，积极主动作为，敢啃硬骨头、敢于涉险滩，把各项工作统一到市委、市政府和市局的部署要求上来。
二要明白责无旁贷。中央纪委和省、市纪委多次通报因主体责任落实不到位的典型案例。前期市局查处的教育“三乱”案件，均对分管领导进行了主体责任追究。近期，还出台了《问责办法》，要求各校要及时传达贯彻。各级党组织是全面从严治党的领导者、执行者和推动者，落实主体责任责无旁贷。各校和各科室主要负责人作为“班长”，班子或科室出了事，“班长”难辞其咎。要切实增强落实主体责任的政治自觉，深刻汲取教训，时刻以身作则，要不断强化担当意识，牢牢把“主体责任”放在心上、“责任措施”扛在肩上、“措施落实”抓在手上，既“挂帅”又“出征”。要不断提升创新意识，在反腐败思路举措、体制机制、方式方法转变上敢于打破传统思维，坚持教育发展与党风廉政建设一体考虑，深化改革与防治腐败同步推进，为改革发展稳定助力护航。
三要清楚权责对等。权利与责任如影随形，相辅相成，互为约束。我理解，权利就意味着义务、责任和付出。权利是把双刃剑，若权为民所用，可以干事业，为民谋福祉；若以权谋私，对党的事业、个人和家庭都会造成伤害。各校和各科室主要负责人作为“第一责任人”，如果不严格约束、严格管理、严格要求，就会在各种诱惑面前，把持不住，开始犯错，越陷越深。要想始终保有廉洁定力，必须牢牢守住“两条线”：一条是“法律”红线，在做决策、拍板子时要多想一想是否合法、是否可行，多想一想法律的依掂、法定的程序、违法的后果；一条是“纪律”底线，要时刻不忘自己是党的人，时刻不忘按照共产党员的标准来要求自己，着重在用权用钱用人问题上把好关。要守纪律讲规矩，用纪律的尺子丈量自己的言行，模范遵守党的六大纪律。
第二，要把主体责任抓在手上
“人生不在于抓到一副好牌，而在于打好手里的牌”。在落实主体责任上，同样要充分运用好手中的各项权力，发挥其最大效用。
一是用好制度之笼。制度的生命力在于执行。作为主要负责人，要强化“第一责任”意识。要加强制度建设，严格执行民主集中制，坚决落实党政主要负责人“不直接分管财务、干部人事、工程建设、物资采购”的硬性要求。要完善检查考核，运用“日常检查、巡察监督、专项巡察、重点督查”的方式，对党组织落实主体责任、党政领导班子主要负责人履行“第一责任人”责任、领导班子成员履行“一岗双责”情况进行考核，考核结果作为评先评优和干部使用的依据。要严格责任追究，突出问责这个“强约束”，对工作不力、不抓不管导致不正之风滋长蔓延、出现重大腐败问题，实行“一案双查”，真正做到“真兑现”、“硬挂钩”。
二是用好为民之权。反腐败斗争的形势越严峻、任务越艰巨，党要管党、从严治党的要求就越严格，主体责任就越重要、越突出。要加大案件查处力度，形成“不敢腐”的高压态势。要加强正风肃纪，深入开展突出问题专项整治。要进一步畅通民意表达渠道，深化党务、政务公开，及时有效听民意、解民难、化民怨。要把群众所急所盼的事情放在心上、抓在手上，维护好广大群众的根本利益和现实利益。
三是用好纪律之盾。把纪律挺在前面，是我们党管党治党历史经验的深刻总结，为当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作提供了根本遵循。把纪律挺在前面，就必须扎紧纪律规矩的“篱笆”，有效发挥纪律的治本作用，将严明纪律贯穿于党风廉政日常工作中。要把守纪律讲规矩落实到具体行动中，抓早抓小、动辄则咎。
当前，全系统监督执纪要重点抓好三项工作，一是治理教育“三乱”问题，严格执行《严禁中小学和在职中小学教师“三乱”的规定（十条严禁）》和《治理教育“三
乱”工作问责办法》。这是市委、市政府高度重视、群众密切关注的工作，市局意图明确、态度坚决，发现一起，查处一起，问责一起，通报一起，坚决遏制“三乱”歪风。二是严格规范招生录取工作。日前局党委下发了《关于招生录取期间严格执行“九个不准”的通知》，目的是制止各种招生请托,纠正不正之风，严厉查处以权谋私，收受学生家长好处、接受吃请等行为，一经查实，按照有关规定，“先免职，再处理”。三是深化“违插”治理，教育系统校建工程项目多、资金量大，开展专项治理，并不是针对哪个干部，更不是要整干部、揪干部，而是要“把纪律挺在前面”，从严要求干部，从严管理干部，真正关爱干部，防止干部由违规滑向违纪、违纪滑向违法。
第三，要把主体责任落到实处
一分部署，九分落实。把主体责任落实到位，关键在于建立保障措施，形成抓落实的工作机制。
一是党政主要领导要带头担当。各级党政主要负责人是抓党风廉政建设的“第一责任人”，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。一要带头树立正确选人用人导向。要充分发挥党委（党组织）的领导和把关作用，加大正向激励力度、严格标准、选贤任能、规范程序，真正把政治强、敢担当、作风正的干部选出来、用起来。同时大力整治选人用人上的不正之风，如果出现“带病提拔”“违规提拔”等问题，就要追究党政主要领导的责任。二要带头严肃党内政治生活。带头落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，为广大党员作出示范。认真贯彻执行民主集中制，完善党委（党组织）议事规则和决策程序，从严落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，用好批评与自我批评武器，规范和纯洁党内
同志关系，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。三要带头强化党内监督。认真贯彻《党内监督条例》，自觉接受上级监督、巡视巡察监督，带头接受班子成员、纪检组和党员干部监督，示范带动其他领导干部接受监督，大力支持纪检组监督执纪问责，主动协调重大案件，加强对纪律审查工作的统一领导，始终保持惩治腐败的高压态势。四要带头加强作风建设。坚持以身作则，以上率下，以更高标准、更严要求加强作风建设，做好廉洁从政的表率。加强班子成员和党政主要负责同志的廉政谈话教育，对发现的苗头性倾向性问题，及时谈话提醒、诫勉、函询，防止小错酿成大错-紧紧抓住群众反映强烈的突出问题，持续整治“四风”，严肃查处损害群众利益行为，发现一起查处一起，查处一起曝光一起。
二是班子成员要履行“一岗双责”。党委（党组织）实行集体领导与个人分工负责相结合的制度，班子成员既承担集体领导的责任，又承担个人分工的责任。涉及业务工作时，大多数同志对这个问题是清楚的。涉及党风廉政建设时，有些同志却强调自己是“搞业务的”，与自己无关或关系不大．各级党组织班子成员要牢固树立管党治党意识，找准职责定位，强化责任担当，对班子集体领导负责，对所分管领域负责。一要担当协助之责。按照民主集中制原则，正确行使集体领导权力，加强班子成员之间的协调配合，形成同频共振的工作合力，以“功成不必在我”、“功成必定有我”的境界，协助“一把手”落实好主体责任。二要担当管理监督之责。要把管党治党要求融入分管业务工作，定期研究、部署、检查和报告分管范围内的管党治党工作情况。加强对分管领域党员干部的经常性教育、管理和监督，深入了解他们的思想、工作、生活情况，发现问题及时咬耳扯袖，早提醒、早纠正，让党员干部时刻感到身边有“戒尺”、心中有“红线”。如果发现重大问题线索，应及时向同级或上级党委、纪检组报告。三要担当风险防控之责。全面掌握分管范围的情况，盯住风险点和薄弱环节，督促指导分管部门和单位严明纪律、完善制度，加强廉政风险防控。对所分管干部的提拔使用，要敢于坚持原则，不做“老好人”，廉政不过关的不推荐、敢否决，切实防止“带病提拔”。四要担当以身作则之责。坚持严字当头，持守从政之道，把为民务实清廉作为信条，从修身、用权、律己等方面“练好内功”，在本职岗位上真抓实干，在实践中修炼自己。要管好亲属和身边工作人员，自觉接受各方面监督。
三是从事党风廉政工作的干部要种好“责任田”。按照纪检体制改革要求，驻局纪检组作为党内监督专责机构，履行监督执纪问责职责。驻在部门相关机构承担本部门党风廉政工作的教育、制度、监督问责等党风廉政建设日常工作，并明确一个机构统筹协调。我局分管党风廉政建设工作的领导是党委副书记胥慧强同志，局党办作为承担党风廉政建设日常工作的科室，下面各单位（学校）要成立相应的机构，由分管党风廉政工作的领导和人员组成。这些从事党风廉政建设工作的干部在党风廉政建设和反腐败斗争中责无旁贷，党风廉政建设工作的本质是对党员干部的关心和爱护，实质是保护党员干部。但要干好这个“得罪人”的活，种好这块“责任田”并不容易。要以强烈的使命担当和责任意识，强化“教育”、“制度”、“监督”和“问责”工作。一要按照《党内问责条例》要求，认真践行“四种形态”。“四种形态”是强化党内监督的重要创新，也是各级党组织履行职责的具体抓手和检验标准。要坚持把纪律和规矩挺在前面，要提升运用“四种形态”的精准性和实效性，统筹考虑时间节点、问题性质、本人态度、群众口碑等因素，宽严相济、依纪依规进行恰当处理，持之以恒改进作风，保持正风反腐高压态势。二要加强从事党风廉政工作干部的自身建设。要坚持严管就是厚爱，以更高的标准、更严的纪律，加强纪检监察干部监督，保持队伍纯洁，不断提高政治素养和廉洁自律意识。三要不断提高做好党风廉政建设工作的能力。要按照市委提出的治理基层“微权力”和“微腐败”要求，持续深化基层损害
群众利益不正之风和腐败问题集中整治等工作，确保取得实效，在我局特别要突出抓好教育“三乱”、招生录取和校园工程建设等领域党风廉政建设和监督执纪问责工作，切实维护群众利益。
四是以“问责”倒逼主体责任落实。动员千遍，不如问责一次。失责必问、问责必严，是全面从严治党的重要保证。“两个责任”提供了有力武器。我们要认真学习领会《问责条例》。一要把握问责情形。《问责条例》列举了6种问责情形，其中第3种就是“全面从严治党不力，主体责任、监督责任落实不到位”，其他几种情形比如党的领导弱化、党的建设缺失、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决，不扎实等，都与主体责任落实不到位有关。希望大家要认真学习，准确把握《问责条例》精神实质特别是问责情形，做政治上的明白人，不要问责到了自己头上还觉得意外，感到委屈。对于抓党风廉政建设不力，问题成堆，不履行职责，出了问题不报告、有了案件不查处的，都必须严肃追究责任。二要发挥问责案例的警醒作用。党的十八大以来，党中央紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”，把问责作为从严治党的利器，坚决查处了一批在党的建设和党的事业中失职失责的典型予以公开曝光。希望大家引以为戒、警钟长鸣。三要用问责把责任传导下去。能不能用好问责利器，关键在于各级党党组敢不敢较真碰硬、有没有战斗性。要坚持以上率下，一级做给一级看，一级带着一级干，以问责层层传导压力，唤醒责任意识、激发担当精神。纪检组长和各分管纪检工作的同志，要以眼里不揉沙子的认真劲儿，勇于铁面问责，推动失责必闻、问责必严成为常态，充分发挥问责的震慑效应，倒逼主体责任落地生根。
最近，局党办会同纪检组把党内重要法规：《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督
条例》、《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》重要文件汇编成册，方便大家随身携带。希望大家认真学习、熟知熟记，要带着责任学、把自己摆进去学，效果会更好，做到学有所得、学有所悟，更好地落实主体责任。（弘利遴选）
同志们，全面从严治党主体责任是各级党组织的一项政治责任，我们一定要把思想和行动统一到市委和教育局的工作部署上来，埋头苦干、狠抓落实，推动我市教育系统党风廉政建设不断取得新成效，为实现我市教育事业快速发展提供坚强保证。
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