2023年考研数学复习攻略【完整版】

下面是小编为大家整理的2023年考研数学复习攻略【完整版】,供大家参考。

2023年考研数学复习攻略【完整版】

考研数学复习攻略1

  考研数学考察三门科目:高等数学、线性代数、概率论与数理统计,其中数二不考概率论与数理统计。数一、数三:满分150分,数学成绩决定了总成绩的上限,它的重要性是不言而喻的。 其中高等数学考察56%(82分)、线性代数和概率论与数理统计各占22%(34分)。数二:高等数学考察78%(116分)、线性代数占22%(34分)。


考研数学复习攻略扩展阅读


考研数学复习攻略(扩展1)

——考研数学暑期复习的指南攻略

考研数学暑期复习的指南攻略1

  重视基础 推进复习进度

  从历年的考试题我们不难看出,在考研数学试题中70%的题目都是对基础知识的考查,这就需要考生在复习过程中对基础知识及解题的基本方法有足够的重视,辅导老师建议大家要重视教材,对于教材中基础例题的解题思路要非常清晰,能够独立完成,举一反三。在复习过程中以明确自己知识框架和知识点的把握,题型方法的掌握是否过关,从而找到自己的“短板”,推进复习进度,有侧重点、有针对性进行复习,力求在有限的时间里做到事半功倍。

  善于分析 勿入题海战术

  众所周知,做题时考研数学复习过程中必须要经历的,有些同学认为只要不断的做题,就能提高数学成绩,俗不知这样很容易勿入“题海战”。新东方在线提醒大家,考研数学复习题目的数量并不是决定胜负的关键,关键在于方法,在于不断的总结分析。为什么做相同的题目,不同的人收获的却大相径庭,关键就在这里,事实上,无论是做教材上的习题还是历年真题,都应该从宏观和微观两个层次上去总结分析题目的考点,归纳题目的解题方法,对于独特的处理方法和运算技巧还需要特别的留意,解答中的关键点和入手点要认真琢磨是如何在题目条件中挖掘出来的。

  做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。通过自己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类。

  第一类:如果你学习完本章节知识内容后,能够轻松地将该题目解答出来,并且条理清悉,运算顺利,那么将这类题目归入第一类。这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目,我们就不用在这类题目中花更多的时间和精力了,将其标注为"通过"。

  第二类:如果有些题目你需要花费一定的时候(15分钟左右)才能将其它基本解答出来,那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉,在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。

  第三类:再有些题目,如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来,但是在答案的帮助下能够动手解答出来,那这些题目就被分为第三类。这类题目将是你进入第二阶段复习是必须要攻克的目标。从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标,找到了复习重点。

  抵制消极情绪 提高复习效率

  很多人都说“考研难,考研数学更难”,这样的言论使得不少考生对考研数学产生畏惧心理,这直接导致在复习中就是消极应付,以致考生在考研数学复习中不能积极准备,所以,在这里我们要提醒大家一定要保持一个良好的心态,保持高昂的学习兴趣,不断的用目标刺激自己、鼓励自己,克服惧怕心理,树立必胜的信心,化消极被动为主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。


考研数学复习攻略(扩展2)

——考研数学复习有哪些指南攻略

考研数学复习有哪些指南攻略1

  考研数学复习解题攻略

  数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,我们要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,这里我给大家介绍一下数学考研的命题情况并给大家提供复习计划和一些方法。

  考研数学命题解析

  首先给大家介绍一下考研数学命题的一些情况。考研是一种选拔考试,它和水*考试的命题方法是不一样的,它是通过出题考试把分数拉开,便于录取,鉴于这样的情况,有两种题不出,第一种是人人都会的题,这样的题拉不开分数,第二种是都不会的题,偏题,怪题,生冷的题目只有少数的几个人会做,这样的题也拉不开分数,所以大家在复习的时候要有个尺度,不要纠结与简单的习题,也不用死扣“旷世难题”。考研数学试卷的结构是这样的,第一大题是6个填空,每题4分,第二大题题号是7到14,8个选择题,每题4分;第三大题是9个简答题一共94分,这23道题里难题不超过2道,难题大约也就是18分到20分。

  在考研数学的题目中,填空题命题原则是考最基本的运算,它的难易度一般要求都是容易和中等偏下的。通过填空题的考察要了解同学快捷准确的能力,这就要求*时复习中一定要注意准确,会做得题拿不到分是最可惜的。有的填空题会有一些小窍门,要学会总结和积累,做到快捷准确答题。其次选择题命题原则考两个方面,一是对数学概念的理解,二是对数学方法的掌握。选择题的难易度是中下等。前两部分不会有难题,所以应该有个比较高的得分率,一定要好好复习。最后,简答题中数一15到19是微积分,20、21是线性代数,22、23是概率论。数二15到21是微积分,22、23是线性代数。在这9道题里应该有1到2个难题,而且出在微积分部分,因为微积分部分题多分多。考研试卷是按板块出题的,15到19题难度逐渐上升,21到23题然后再下降,所以在考场上一定要灵活,如果复习的好,这5道微积分就一股作气答完,如果答的棘手就先做容易的题再做难题。

  建议考生在复习的时候要注重数学基础,很多考生在考试过后都抱怨自己会出现一些粗等的错误,其实这是基本功不扎实的表现,可能是考生在复习过程中存在的偏差,一些考生在复习时过分追求难题,而对基本概念,基本方法和基本性质重视不够,投入不足,所以希望考生能调整好心态,不要浮躁,踏踏实实一步一个脚印的复习。

  考研数学复习方法指导

  数学学习是个慢功夫,而且容易忘,所以要不断积累,掌握知识点和阶梯技巧。数学的复习不能一步到位,建议分考生可以分阶段复习数学。

  第一阶段是复习课本。把课本找出来,看概念、定理公式,最重要是注意定理的条件和证明定理的方法;要对课本里的例题回顾;选作课本课后的习题练手,会做得题一定要做快做好。

  第二阶段是读一本考研复习资料,在课本的基础上提高一步,通过读掌握考研的行情,这个工作最好到8月底结束。

  第三阶段是一定要做真题,数学命题是连贯的,思绪是连续的,往年的例题或许还会考,做完真题后要想三个东西,即考什么,怎么考,什么地方容易出错。

  第四阶段,选择辅导书辅导班要慎重,辅导班一定要正规,以免中间出现差错,打乱自己的复习计划。在选择教材的时候同学们可以针对自己的情况选择,针对数学考研的情况海文学校给考生推荐以下基本教材仅供参考。

  《高等数学》(第五版)同济大学数学教研室主编 高等教育出版社;

  《线性代数》居余马教授编著(第二版) 清华大学出版社;

  《概率论与数理统计》浙江大学(第三版) 高等教育出版社。

  计划制定好之后,就要严格执行,这是数学复习所必须的,如果不严格执行,所要解决的问题就会越积越多,严重影响进度。大家每天都要严格要求自己做题,并且在此基础上认真总结,从而一步一步提高自己的数学能力。“眼高手低”是很多考生在复习数学时易犯的错误,很多考生对基础性的东西不屑一顾,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是“看”,??考试中眼熟手生,难以取得好的成绩。所以,在复习数学时一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像下象棋,要取敌方老帅,就要老老实实战败所有兵卒,稳扎稳打,步步为营,这样的话,才能以不变应万变,在最后的实考中占据主动。

  打好基础之后,要进行强化练习,逐步提高。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,复习的第一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。考生在复习过程中可能会容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。在这个时期考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。只要坚持下去,就有成功的希望。

  此外,考生还要掌握有一些应试技巧,比如做题顺序建议为:填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高,有时分析半天也难以取舍,很耗时;而证明题考查的是严密的逻辑推理,难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。选择题中应用图表和带入赋值法是十分有效的手段。一定不要忘记。如果某题做出后结果很复杂,应马上否定,重做一遍。

  总之,数学虽然是个庞大的复习过程,需要花大力气,但是只要大家有坚强的毅力,掌握有效的学习方法,就会取得理想的成绩。

  考研数学复习常见问题集锦

  考研数学考什该从哪几方面复习

  考研数学主要考查以下几个方面,一是考查对基础知识的理解,基础知识包括基本概念、基本理论、基本运算等,二是考查简单的分析综合能力,三是考查数学理论在经济和理工学科中的运用,四是考查考生解题速度和解题的准确程度。试题的综合性比较强,也有一定的灵活性,没有过于专业和抽象难懂的内容;控制一定的及格率,要求以中等偏上题为主,没有通常意义下的所谓“难题”。所以考生在数学复习中一定要重视基础知识。对概念和性质一定要理解其内涵和外延,对各个知识点一定要弄清楚其区别和联系。同时要做一定数量的题目,要逐步提高运算的速度和准确度。逐步培养解答综合试题的能力。

  考研数学应该选取哪些复习参考书?

  数学资料有两类,一类是复习教科书,一类是考研辅导专家针对考研而编写的资料。复习教科书应是深广度适当,叙述详略得当,通俗易懂,便于自学的正规出版物,如同济版的《高等数学》(第五版)、浙大版的《概率论与数理统计》(第三版),同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。考研辅导书的选择应该严格按照考试大纲进行,选择的资料要紧扣考纲,不要购买含大量超纲内容的考研辅导资料。考研专家所著书的难易程度,思维方式等是有区别的,考生可以根据需要选择适合自己的资料。比如李永乐的书重视基础,内容深入浅出,容易理解。我们觉得教育部考试中心编写的《全国硕士研究生入学数学考试分析》以及《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》很贴近考试要求,是较好的复习参考书。资料不在多,关键要看透,要消化掉。

  考研数学的复习依据的是什么?

  考研数学复习的依据是教育部制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”, 不是依据教学大纲或某一本教材,所以考生在复习时应根据考试大纲进行复习,大纲就是考生复习的指挥棒,凡是考试大纲中不要求的内容,不管出现在什么样考研辅导书上,都不要花时间去钻研它.,凡是考试大纲规定的内容,不管是否为考试重点,都要认真钻研。

  考研数学从什么时候开始复习比较合适?

  对于数学基础比较差的同学,春季就可以投入复习了。如果自己的复习效果不太理想,可以报数学春季基础班。从暑假开始,就应该正式投入到考研复习中了,7月到8月至少要开始进行第一轮复习,熟悉基本内容,整理清楚基本方法。9月、10月、11月这三个月复习重点应当放在综合能力的提高上,在这个阶段可以做一些模拟题,检查前一阶段复习当中的漏洞。12月份应当用最后的时间很好地整理一下。另外,复习时要重视概念、重视方法,不要眼高手低,并要做一些题目来巩固。课本里的题一定要适当做一些,还要注意做一些综合性的题目,提高分析能力。

  近几年考研数学中有运用数学知识解决实际问题的题目,这类题目怎么复习和解答呢?

  这是这几年数学考试中很重要的一个特点,几乎每年都有一道类似题目。它要求考生能将一些范围并不固定的几何、物理或者其它问题先抽象为数学问题(也称为建立数学模型),再利用相应的数学知识做出解答。自1997年以来,理工类已考过诸如治理污染、压力计算、汽锤作功、飞机滑行等问题。为了更好的解决这类问题,考生应注意以下知识点的复习:曲线的切线与曲率、方向导数与梯度、函数极值、积分学在几何与物理中的应用、微分方程的建立与求解等。

  考研数学有必要报辅导班吗?

  考研辅导专家具有丰富的辅导经验,可以帮助考生把握考点,重点、难点、各知识点的考查方式和题型;能够提供准确的考验信息和珍贵的内部资料,一定程度上“逼迫”考生复习。所以如果考生的数学基础很差,在对概念,原理,方法的理解上有困难。不妨考虑报数学基础班或强化班,在老师的带领下复习数学。上辅导班之前,应该将数学复习一遍,否则上班听课时,会不明所以,听课效果会大打折扣。春季数学班战线比较长,考生有更多的时间课后消化,所以,如果数学基础不是很好,我们认为报数学春季基础班是不错的。

  我在数学复习上投入的时间不是很少,但是我的数学成绩一直不好,考场上大脑转动比较慢,不会做题或做题总出错,这是怎么回事,有办法改进吗?

  我们觉得这可能是您不喜欢学习数学,也怀疑自己能学好数学。总是消极的、被动的复习,而不是积极主动的学??念、公式、结论的内涵和外延,并逐渐掌握它们的使用方法。试卷上不需要考生默写某个概念或公式,而是用这些概念或公式解决问题,这种灵活运用公式的能力只有也只能通过做题来获得,所以我们也建议您做一定数量的题目。我们知道题目做的多了,做题才有思路。在考试中才能自然而然地迅速形成解题思路。考场上碰到“看似会做但有做错”的情况与考生的做题数量有关。考生在之前没有碰到过这类题,没有意识到做这类题时有一些注意事项。考生*时做题时应积累和改正这些错误,并培养谨慎,细心的做题习惯,考场上就不会轻易犯这些错误了。

  考研大纲出来前数学复习该做什么

  每年的3月到6月份是数学复习的第一阶段,海文认为,在这一阶段,数学复习的主要任务就是复习基础。注重基础的.考察是近几年数学试卷的一大特点,因此,在08年的前期复习中,基础复习就成了第一要务。

  在这个复习基础的这个阶段中,考生可以找出自己从前所学的教材,或者找到目标学校所规定的教材,对照教材把知识点系统梳理,逐字逐句、逐章逐节对概念、原理、方法全面深入复习,同时,考生还应注意基础概念的背景和各个知识点的相互关系,一定要先把所有的公式,定理,定义记牢,然后再做一些基础题进行巩固。

  其中有些基础的知识点需要掌握:初等函数的初等性质,极限存在的命题形式及命题属性,极限运算法则,一阶线性微分方程解的公式,齐次与非齐次线性微分方程解的结构,矩阵的初等变换与秩的概念,向量组的线性相关与无关,向量组的秩与线性方程组解结构之间的关系,五个古典概率的基本公式,分布率,分布密度与分布函数的性质及其相互之间的关系,数字特征的定义与基本运算公式,简单随机样本及其数字特征等等,这些都是考生要掌握的基础知识点。

  对于数学的复习,要分清阶段,第一阶段为系统复习阶段,如果大纲没有出来,就根据课本,从头至尾复习,达到记住所有公式、概念的目的。第二、三阶段为强化训练阶段,通过练习,强化能力,在这一阶段大纲基本已经出来,可以在强化练习之前,抽出一个星期左右的时间,将自己所复习的知识点与大纲的要求进行对比,尤其是深入强化大纲中的重点内容。

  总之,在考研大纲出来之前,数学要以课本为纲,加强基础知识的复习,海文考研预祝你在这一阶段取得收获。


考研数学复习攻略(扩展3)

——考研数学全程复习的指南攻略

考研数学全程复习的指南攻略1

  (一)单选题

  单选题的解题方法总结一下,也就下面这几种。

  1.代入法

  也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

  2.演算法

  它适用于题干中给出的条件是解析式子。

  3.图形法

  它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。

  4.排除法

  排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函的情况。

  5.反推法

  所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做反推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的.正确结果矛盾,则否定这个备选答案。

  (二)大题

  接下来提供给大家几个大题的答题技巧,大家认真领会方法,要做到活学活用。

  6.踩点得分

  对于同一道题目,有的人解决得多,有的人解决得少。为了区分这种情况,阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分,这种方法我们叫它"踩点给分".

  鉴于这一情况,考试中对于难度较大的题目采用一定的策略,其基本精神就是会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。对于会做的题目,要解决"会而不对,对而不全"这个老大难问题。

  有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤。因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被"分段扣点分"。

  对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以"做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难"。对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中得点分。有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。其实你要做的是认认真真把你解题的真实过程原原本本写出来,就是最好的得分技巧。

  7.大题拿小分

  如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。

  特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫"大题拿小分",确实是个好主意。

  卡壳处先留白,以后推前:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一"卡壳处"。

  由于考试时间的限制,"卡壳处"的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出"证实某步之后,继续有……"一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,"事实上,某步可证明或演算如下",以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作"已知","先做第二问",这也是跳步解答。

  8.以退求进

  "以退求进"是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。

  为了不产生"以偏概全"的误解,应开门见山写上"本题分几种情况"。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。这个技巧需要同学们做题做到一定境界来体会,如果可以做到这一步,那么什么难题都不是难题了。


考研数学复习攻略(扩展4)

——考研数学备考的复习攻略 (菁选2篇)

考研数学备考的复习攻略1

  数学是理工经管类专业必考的公共课之一,是全国统一考试,而且因为总150的分值而在考研的总分中显得尤其重要。数学分为数学一、数学二、数学三三个类别。理工类按专业及学校的特殊规定选择考数学一与数学二,经管类考数学三。数学一所考内容包含三个科目:高等数学(56%)、线性代数(22%)、概率论与数理统计(22%);数学二所考内容包含两个科目:高等数学(78%)、线性代数(22%);数学三所考内容包含三个科目:微积分(56%)、线性代数(22%)、概率论与数理统计(22%)。

  准备考研数学必须先从基础开始。基础来源于对教材及基础性强的资料的扎实研读及深入思考。因现在各高校所使用数学教材各不相同,综观各类教材及以往同学们的使用效果,以下几种教材及资料对基础性数学复习最有帮助。

  《高等数学》(上下册)第六版,同济大学数学系编,高等教育出版社出版;《高等数学过关与提高》(上下册)黄先开、曹显兵主编;适合理工类使用。

  《微积分》吴传生主编,高等教育出版社出版;《微积分过关与提高》黄先开、曹显兵主编;适合经管类使用。

  《线性代数》第四版,同济大学数学系编,高等教育出版社出版;《线性代数过关与提高》黄先开、曹显兵主编;适合所有同学使用。

  《概率论与数理统计》第三版,盛骤等主编,高等教育出版社出版;《概率论与数理统计过关与提高》曹显兵、黄先开主编;适合所有同学使用。

  复习策略:

  一、重视基本概念、基本性质、基本方法的理解和掌握

  基本概念、基本性质和基本方法一直是考研数学的重点。从多年的阅卷情况和经验看,有些考生对基本概念掌握不够牢固,理解不够透彻,在答题中对基本性质的应用不知如何下手,因此,造成许多不应该的失分现象。所以,考生在复习中一定要重视基本概念、基本性质和基本方法的理解与掌握,多做一些基本题来巩固基本知识。

  二、加强综合能力的训练,培养分析问题和解决问题的能力

  据近十年特别是近两年的研究生入学考试试题分析显示,考试加强了对考生分析问题和解决问题能力的考核。在线性代数的两个大题中,基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。因此,在打好基础的同时,通过做一些综合性较强的习题(或做近年的研究生考题),边做边总结,以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握。

  三、注重分析一些重要概念和方法之间的联系和区别

  以线性代数为例:线性代数的内容不多,但基本概念和性质较多。他们之间的联系也比较多,特别要根据每年线性代数考试的两个大题内容,找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如:向量的线性表示与非齐次线性方程组解的讨论之间的联系;向量的线性相关(无关)与齐次线性方程组有非零解(仅有零解)的讨论之间的联系;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别,对大家做线性代数的两个大题在解题思路和方法上会有很大的帮助。

  最后,送考生二十四个字,供复习时参考:理解基本概念,掌握解题方法,突破典型例题,注重总结归纳。

  数学复习必须打好第一步的基础,因为每年考研数学试题中都有60%以上的题目都在考查基础知识的理解与掌握,所以基础牢则数学赢,数学赢则考研胜。

考研数学备考的复习攻略2

  考研数学基础阶段的学习目标即是通过对教材的复习,理解大纲中要求的三个基本点——基本概念、基本理论和基本方法。

  首先,让我们来掌握数学复习的三个基本方法:看教材、练习题、思答案。

  考生大脑中如果没有储存某个公式或定理,碰到题目时怎么能想到用这个公式或定理解题呢?大脑中如果没有储存大量的公式,在做题目时他怎么能选择出最好的公式解题呢?所以,要想快速,正确的解题,大家的大脑中一定要储存大量的消化了的公式,推论和定理等,并且需要时可随时调用。这些定理和公式从何而来呢?

  因此,考研数学复习的首先第一步建议大家以看教材为主。那么如何来掌握呢?那就是第二个方法——练习题。所谓的练就是练习,在看教材的同事附带着做一些简单的题目,加深对公式、定理的理解和运用。同时,在做题时也要勤加思考,对于答案的由来要搞清楚运用了哪些基本的定理和公式,为何做错了?然后就是分析出题者的考查知识点的意图。不要只是盲目的做题。

  掌握了这三种方法,就掌握了考研数学复习的三种最基本的技能。

  而在初级阶段我们最重要的工作就是看教材。怎样看才能真正把基础理论和概念、公式都熟记于心并且能随时灵活运用呢?万学海文集中同学们的复习经验和教训,总结出一下几点技巧:

  1.结合大纲来看教材

  考研大纲不仅是命题者要遵循的法律,也是我们复习的最根本依据。

  现在由于20xx年考研大纲还没有出来,所以现在大家用09年的大纲也完全可以。数学不同于政治,数学试题具有连续性和稳定性。细心的同学可能会了解:对不同的知识点大纲有不同的要求,有要求理解的,有要求了解的,有要求掌握的,也有要求会求会计算的。那么,同学们究竟应该怎么来对待呢?

  从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容,也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住的,很容易在考场上痛失分数而败北,应当参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。当然,全面复习不是就死记硬背知识点,相反,是要抓住问题的实质和各内容、各方法的本质联系,把要记的东西缩小到最小程度,要努力理解所学知识,多抓住问题的联系性,少记一些死知识,而且记住了就要牢靠。事实证明有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上,运用它们的联系而得到。这就是全面复习的含义我们都需要把它掌握了。

  而在之后提高阶段中,大家就需要有针对性的复习,在考试大纲的要求中,对内容有理解、了解、知道三个层次的要求;对方法有掌握,会两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。 “猜题”的人,往往要在这方面下功夫。一般说来, 也确能猜出几分来。但遇到综合题,这些题在主要内容中包含着次要内容。这时,“猜题”便行不通了。

  这时要突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫, 更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从比较中自然地突出主要内容要求理解,掌握的考的频率高,常常是以大题的形式出现,大家需要重点来复习,把它吃透;要求了解,会求,会计算的知识点考得频率低一点,所以要求也稍微弱一点,大家花在上面的时间可以相对少一点。这样复习的时候才能做到有的放矢。

  2.结合做习题来掌握教材

  基础阶段的学习过程中,教材上的题目肯定是要做的.,那是不是教材上的所有题目都需要做呢?具统计,《高等数学》的教材上题目共1900多道,《线性代数》教材上共400多道题目,《概率论与数理统计》教材上共230多道。学习数学,要把基本功练熟练透,但我们不主张“题海”战术,其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量,这阶段我们提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到不用书写,就象棋手 下“盲棋”一样,只需用脑子默想,即能得到正确答案,这样才叫训练有素,“熟能生巧”。基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒。相反,作练习时, 眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了,将其归结为粗心大意,确实,人会有粗心 的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会“粗心”地出错。

  总之,在此阶段,大家一定要掌握以上的方法来有目的地重视教材的作用,那么相信大家一定会在此阶段打下数学复习的强大基础,以便日后数学成绩的更大提高。


考研数学复习攻略(扩展5)

——考研数学基础阶段的高效复习攻略 (菁选2篇)

考研数学基础阶段的高效复习攻略1

  一. 时间安排及复习目标

  基础阶段的复习从现在持续到到7月份,对于基础较差的同学建议尽量保证在暑假期间完成这一阶段的复习计划。基础阶段复习主要依照考试大纲的要求(现阶段2011新大纲发布前可先依据2010考纲为基准),系统梳理考纲中各章节的规定的考点,熟练掌握基本概念、定理、公式及常用结论等内容,为后期的强化及冲刺阶段打下牢固的基础。

  二. 复习选用教材

  参加数学一、数学二考试的同学可选用:

  《高等数学》(上下册) (第六版或第五版 同济大学应用数学系 高等教育出版社)

  《线性代数》(第四版 同济大学应用数学系 高等教育出版社)

  《概率论与数理统计》(第三版 浙江大学盛骤等 高等教育出版社)

  注:数学二的同学无需复习《概率论与数理统计》

  参加数学三考试的同学可选用:

  经济数学《微积分》(吴传生等 高等教育出版社)

  《线性代数》(吴传生等 高等教育出版社)

  《概率论与数理统计》(吴传生等 高等教育出版社)

  或《概率论与数理统计》(浙江大学盛骤等 高等教育出版社)

  参加农学联考数学考试的同学可选用:

  《高等数学》(上下册) (第六版或第五版 同济大学应用数学系 高等教育出版社)

  《线性代数》(第四版 同济大学应用数学系 高等教育出版社)

  《概率论与数理统计》(第三版 浙江大学盛骤等 高等教育出版社)

  三. “双管齐下”搞好基础复习

  所谓“双管齐下”是指看书与做题都需用心落到实处。特别需要注意:

  第一,重点清晰。考纲中对知识点的考查要求各异,把握重点是提高效率的必要环节。教材对知识点的讲解面面俱到,但对考纲的知识点缺乏侧重,大家可以借助一些考研数学辅导书,如考研数学复习大全,由多年参与考研数学阅卷、深谙命题规律的蔡子华教授针对性地详细讲解考纲规定知识点,指点各章节重要知识点,提炼重要的公式、结论,同学们在考试中经常考查的知识点上多下工夫,必能达到事半功倍的效果。对于一些基础掌握不是很好的同学来说,还可以通过听取老师的考研数学导学视频教程进一步加强复习效果。

  第二,看书与做题有机结合。大家在复习时很容易遇到看了后边忘了前边的困扰,只有及时配合做题加以巩固,方可透彻理解各章节的知识点及其应用,达到相辅相成的理想效果。建议解题遵循由易到难的原则,在梳理过教材的知识点之后,可先通过考研数学必做客观题1500题精析一书当中的侧重于基础知识掌握的基本题将基本概念性质和解题的基本方法巩固到位,同时积累求解选择、填空题的常用方法技巧;在此基础上可继续学习考研数学复习大全中的典型例题部分,细致划分各章节的题目类型,在题目解答部分通过一题多解极大程度拓宽解题思路,掌握多种解题方法和要领。第一遍复习的时候,需要认真研究各种题型的求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识;第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样两边的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。

  考研数学的复习虽任务艰巨但很有章法可循,相信在制定合理复习计划的基础上循序渐进,定能感觉得心应手、信心十足!

考研数学基础阶段的高效复习攻略2

  下面简单谈谈如何复习考研数学中的高等数学部分。

  首先考生们要明确的是考研数学主要是考根底,包括基本概念、基本理论、基本运算等,假如概念、基本运算不太清晰,运算不太纯熟那你肯定是考不好的。高数的根底应着重放在极限、导数、不定积分、当然还有定积分、一元微积分的应用,还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等内容,这些内容可以看成那三部分内容的联系和应用。另一部分考查的是简朴的分析综合能力。因为现在高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的,一般都是多个知识点的综合。如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习,取得高分也就不再是难事了。

  在复习过程中考生们要注意以下几点:

  第一:要明确考试重点,充分把握重点。比如高数第一章的不定式的极限,我们要充分把握求不定式极限的各种方法,比如利用极限的四则运算、利用洛必达法则等等,另外两个重要的极限也是重点内容;对函数的连续性的探讨也是考试的重点,这要求我们需要充分理解函数连续的定义和掌握判定连续性的方法。

  第二:关于导数和微分。其实考试的重点并不是给一个函数求其导数,而是导数的定义,也就是抽象函数的可导性。

  第三:关于积分部分。定积分、分段函数的.积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型。而且求积分的过程中,特别要留意积分的对称性,利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。二重积分的计算,当然数学一里面还包括了三重积分,这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分,这也是必考的重点内容。

  第四:一阶微分方程,还有无穷级数,无穷级数的求和等。

  充分把握住这些重点,根据自己的情况有针对性的复习会达到很不错的效果。相信经过有计划有目标的复习,每个考生都可以使自己的综合解题能力有一个质的提高,从而在最后的考试中考出好的成绩


考研数学复习攻略(扩展6)

——心理学考研冲刺阶段复习攻略

心理学考研冲刺阶段复习攻略1

  从早期的观察法、测量法到后来的个案法、调查法,心理学的研究方法一直在发展和完善。下面,就对各研究方法的应用和优缺点加以汇总盘点。

  一、观察法

  在自然条件下对心里所想的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理产生和发展的规律性。适用条件:

  1、对所研究的对象无法控制。

  2、控制条件对某种行为的出现可能产生影响。

  3、由于社会道德要求,不能对某种现象进行控制。

  优点:适用范围广、操作简单;自然状态,结果真实。

  缺点:无法重复;无法揭示因果关系;过程无法控制;观察者容易各取所需。

  二、测量法

  用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。

  优点:编制严密,目的明确;易于量化结果。

  缺点:灵活性较差;有些心理内容无法统一量化标准。

  三、实验法

  实验法包括自然实验和实验室实验。是在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法。

  优点:可揭示因果关系;可重复、可检验;数量化指标明确。

  缺点:产生主试效应和被试效应费时;环境的人为性,外部效度低。

  四、调查法

  调查法包括问卷调查和晤谈。在具体操作中,预先拟定问题,让受调查者自由表达其态度或意见。

  优点:收集信息快‘调查范围广。

  缺点:不能确定因果关系;受研究者主观性影响较大;被试反应会受社会赞许性影响。

  五、个案法

  对某个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。

  优点:区分个体差异。

  缺点:缺乏普遍性,无法推广;研究者易产生主观影响;无法重复。


考研数学复习攻略(扩展7)

——考研数学复习的误区

考研数学复习的误区1

  一、只关注题目的典型和适应性,不动手练习

  还有一部分考生花大量的时间和精力在研究以下问题:数学有多少页的内容,数学什么书比较好,做哪本题目更合适。理论上的这些很是感兴趣,真真研究题目却没有劲头,常常看了一点儿书就开始换别的书来看,做了这本书上的几道题不顺手就找其他的书来做,复习进展很是缓慢。学习数学是要真枪实干的,千万不能务虚。实实在在的计算,实实在在的`解题才是学习数学首先也是最应该做的。

  二、只关注解题步骤,不关心解题思路

  一部分考生本身的学习劲头很足,在做题的过程中,对于没有做对的题目也很重视。对于没有思路的题目,看了答案,虽然不知在做什么,但会认认真真地从第一步开始,一步一步的看是怎么得来的,直到每一步都能搞清楚是如何计算所得。

  这部分考生的学习态度很认真,但往往是效率不够高,经常会纠结在某一个解题步骤上,虽然有时是印刷错误,却在这一步上面花了大量的时间,很是郁闷。对于题目,需要整体把握,首先要知道这个题目是怎样的解题思路,先求出什么,然后再求什么,是有固定的解题模式还是要探索解题,是从条件出发还是从结论出发,不要漫无目的的一味看步骤。学习需要有钻研精神,但是我们要把钻研的精神首先用在方法研究,其次再用在具体的公式和步骤上面,不要本末倒置。

  三、只关注结果,不关心解题的过程

  一部分考生很是在意每次做题对了几道,错了几道;正确率高了很高兴,正确率低了很是郁闷。高兴与否都不关心题目考察什么,从哪个角度考察,这些题和之前题目有什么相同和不同之处。

  以上的这些都是关注偏离了重心,不能在解题的过程中理解知识点,寻找到解题技巧,这样的复习必定是事倍功半的。在此希望有上述现象的考生尽早纠正关注重心,提高复习效率,在考试中取得好成绩。

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